L’identità della pedagogia. Ulteriori Riflessioni

Abstract

Abstract: In a period of reflection and open-mindedness towards  the cultural themes of International whistler in which the educational processes of the individual in the family, in the school and in society are fundamental for the ethic, civil and economic development of contemporary society, it is necessary  to re-propose some reflections on the problems of the identity of pedagogy just to demonstrate how this problem could be cen­tral for the pedagogical research in the most meaningful fields of contemporary culture.

Riassunto: In un momento di riflessione e di apertura verso i temi culturali di ampio respiro internazionale, in cui i processi formativi delle persone nella famiglia, nella scuo­la e nella società sono fondamentali per lo sviluppo etico, civile ed economico delle società contemporanee, è necessario riproporre alcune ulteriori riflessioni sul tema dell'identità della pedagogia per dimostrare come questa problematica possa essere ancora centrale per rilanciare la ricerca pedagogica nei territori più significativi della cultura contempora­nea.